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孩子叛逆爱打人,怎么办?

来源:新叶教育 发布时间:2021-02-20 16:19

孩子的性格不同,发生肢体抵触的原因和场景也不同,想要纠正这种行为,并没有什么万能的办法。 咱们能够了解孩子生长的一般规则,分析孩子打人背后的原因,并且在孩子有进犯行为时,心情坚决地处理,在日常生活中打好「预防针」。

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许多爸爸妈妈会头痛地发现,孩子2-3岁开端,会从本来的乖宝宝,转变为暴力分子。 在家里,一不如意就要对大人拳打脚踢。到了外面,与小伙伴一同游玩,也动不动就会呈现动手打人的现象。 对这个问题,爸爸妈妈往往心烦不已。

尽管被人告状、赔礼抱歉确实很尴尬,但是爸爸妈妈们最担心的不是自己的面子,不是后续事宜的费事,而是自家孩子是不是有暴力倾向。

由于不少爸爸妈妈无法地发现,自己无论是耐心说理仍是以暴制暴,孩子打人的行为并没有多大的改善。

相反,由于咱们喋喋不休的说教和暴力限制,爸爸妈妈和孩子之间倒是多了许多抵触。爸爸妈妈吼、孩子叫,所有人都在咆哮,这或许是这一阶段许多家庭的缩影。

一两岁的宝宝不太能了解别人的感触,会以自我为中心,这是一个正常的发展阶段。

在这个时期,他们为了得到自己想要的东西,会推或打任何阻止他们的人。还有些孩子会保护自己的「地盘」而进犯「入侵者」。

三四岁以后,大部分孩子都能够了解别人的感触,但也或许表现出打人或者谩骂等损伤别人的行为。

这是由于,人的大脑前额叶皮层担任理性思想、自我控制,而孩子的前额叶远远没有发育老练,还不能像大人那样「深思熟虑」,行事不免容易冲动。

别的,孩子的言语才干和处理问题的才干有限,嘴上说不清楚就会用肢体动作表达自己,不能处理问题就大发脾气。

所以孩子打人,大多数状况都不是有暴力倾向,家长们不用特别担心。当然,咱们也不能因此,就对孩子的进犯行为袖手旁观。

孩子能否顺利度过这一时期,学会抑制自己的行为,爸爸妈妈的引导很要害。

尽管咱们能了解,孩子打人是特定发育阶段的正常行为,但不意味着咱们能够听任这种行为。一旦发现孩子正在打人,家长首先要做的是,马上坚决地阻止。 心情要坚决,家长能够握住孩子的手,带他离开「打人现场」。这样能帮他的心情「降温」。然后,咱们能够跟孩子一同回顾事情,协助他处理问题。

前面说过,孩子或许由于言语和处理问题才干不够而采纳暴力手段。

他们的前额叶没有发育老练,咱们大人这时应该充当孩子的前额叶,协助他理性考虑、整理问题所在,然后跟他一同想办法处理。

咱们无妨从以下两点入手

▼ 1、让孩子学会设身处地

2-3岁的孩子,正处于自我意识的萌发发展期。这一阶段,“自我中心”是孩子考虑形式的典型特色。他们还很难从对方以及别人的角度来了解和考虑问题。

所以这个时分,就需求咱们家长经过言语的描述,来培养孩子的共情才干。

对孩子进行清晰奉告,让孩子知道被打的感触,让孩子知道自己“打人”不只会对别人形成损伤,一起也会深深地影响自己▼

“你看,你把小弟弟打疼了,他都哭了。他肯定很冤枉……”

“你这样推小朋友,小朋友不高兴了,他们就不想和你玩了……”

“假如小朋友这样打你,你会很讨厌,不想和他玩,对吗?”

引导孩子学会辨认自己以及别人的心情,让孩子学会设身处地。孩子在日后的行为处事中,就会渐渐学会抑制、学会换位考虑。

一起,教会孩子懂得如何用简单易懂的言语表达自己,孩子也才干真正发现言语比“进犯”会更有力气。

2、搬运孩子的注意力,避免和孩子的正面抵触

有时,咱们会无法地发现,身处背叛期的孩子会非常执拗。他们会油盐不进、会为了无畏地坚持而坚持。着重“我”的毅力,建议“我 ”的权利,坚持“我”的挑选,是孩子自我意识萌发期的最大特色。

因此2-3岁的孩子,有时他们的反抗,朴实只是为了反抗而反抗。2岁的孩子已经开端有自尊意识了。

假如咱们对孩子大加责备,或是强硬地要求孩子抱歉或改变,孩子为了保护自尊的需求,常常就会表现出背叛、违抗。这不只杯水车薪,反而或许会进一步激化矛盾,导致更严重的问题。

这个时分,咱们做爸爸妈妈的要想阻止孩子的“进犯”行为,应先进行适时退让,搬运孩子的注意力。

孩子冷静下来后,别忘了提示他跟对方抱歉。抱歉是一个非常重要的环节,它让孩子学会对自己的行为担任,也培养了孩子的社会才干,让孩子学会表达友爱。

比方:

「看,他很伤心,由于你打他了。能够让他开心一点吗?」

「你去说对不起,两个人拉拉手吧。你们轮番玩这个小汽车,好不好?」

咱们能够引导孩子经过运动的方式,来进行心情的发泄;咱们也能够用孩子喜欢的玩具和游戏,如积木等,让孩子暂时跳出现在的困境与烦恼;咱们还能够用音乐、舞蹈、书本等,让孩子找到调节自己的最佳方式。

打人等进犯行为,在孩子小的时分,是孩子表达需求、展示力气的最常用方式。

当孩子打人时,咱们少点焦虑,多点了解和引导,孩子才干学会自控、学会表达、学会与人如何共处。

当孩子打人时,愿每一个家长都能提示自己,这是孩子在“生长”,这是孩子在“求助”。

也愿每一个爸爸妈妈都能先处理好自己尬尴、生气等心情,不在激烈的心情下去处理孩子的问题。


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